Δείτε τους 14 καλύτερους τρόπους ανάπτυξης των υπαλλήλων

Η σωστή εκπαίδευση, ανάπτυξη και εκπαίδευση των εργαζομένων, την κατάλληλη στιγμή, παρέχει μεγάλες απολαβές για τον εργοδότη σε αύξηση της παραγωγικότητας, της γνώσης, της πίστης και της συμβολής των εργαζομένων. Μάθετε τις προσεγγίσεις που θα εγγυηθούν ότι η εκπαίδευσή σας και η ανάπτυξη των εργαζομένων σας φέρνουν απόδοση της επένδυσής σας.

"Οι οργανισμοί εξακολούθησαν να κάνουν υγιείς επενδύσεις στην εκμάθηση των εργαζομένων το 2016, βρίσκει το" Σχέδιο της βιομηχανίας για την ανάπτυξη των ταλέντων "το 2017, το οποίο χρηματοδοτήθηκε από το LinkedIn Learning and Study.com. Οι οργανώσεις δαπάνησαν 1.273 δολάρια ανά εργαζόμενο το 2016 για δαπάνες άμεσης μάθησης, σε σύγκριση με 1.252 δολάρια το 2015."

Ο αριθμός αυτός καταγράφει το κόστος σχεδιασμού, διαχείρισης και παράδοσης που σχετίζεται με προγράμματα μάθησης, συμπεριλαμβανομένων των μισθών του προσωπικού ανάπτυξης ταλέντων.

Οι οργανισμοί συνεχίζουν να επιδεικνύουν δέσμευση για εκπαίδευση και ανάπτυξη και μάθηση των εργαζομένων. Σύμφωνα με την έκθεση, ο μέσος όρος των επίσημων ωρών διδασκαλίας που επενδύθηκαν στους υπαλλήλους αυξήθηκε επίσης, σε 34,1 ώρες το 2016. Ο αριθμός αυτός αυξήθηκε από 33,5 ώρες το 2015.

Αυτή είναι η τέταρτη συνεχής χρονιά που καταγράφει αύξηση τόσο των άμεσων δαπανών μάθησης από τους εργοδότες όσο και του αριθμού των ωρών διδασκαλίας ανά εργαζόμενο.

Περισσότερα συμπεράσματα από την Έκθεση της Κατάστασης της Εκπαίδευσης

Η έκθεση της ATD σας λέει επίσης τα εξής σχετικά με το περιεχόμενο της κατάρτισης των εργαζομένων, τις μεθόδους παράδοσης και την εκπαίδευση που καλύπτει την εκπαίδευση και την ανάπτυξη.

• Οι τρεις πρώτες περιοχές περιεχομένου κατάρτισης το 2016 ήταν η διαχείριση και η εποπτεία (14%), η υποχρεωτική εκπαίδευση και η συμμόρφωση (11%), οι διαδικασίες, οι διαδικασίες και οι επιχειρηματικές πρακτικές (10%).
• Η μάθηση βασισμένη στην τεχνολογία αντιπροσώπευε το 45% των ωρών εκπαίδευσης, από 41% το 2015.
• Το 13 τοις εκατό των άμεσων δαπανών μάθησης μεταφέρθηκε στα προγράμματα επιστροφής δαπανών διδάκτρων.
• Το μέσο κόστος για κάθε ώρα μάθησης ελαφρά μειώθηκε από $ 82 σε $ 80.

Μέθοδοι παράδοσης εκπαίδευσης υπαλλήλων

Οι εργοδότες αφιέρωσαν με σύνεση τα κονδύλια κατάρτισης και ανάπτυξης σε διαφοροποιημένες μεθόδους παρουσίασης για την κάλυψη των αναγκών των υπαλλήλων τους.

• Ο καθηγητής-οδηγός, ζωντανός πρόσωπο με πρόσωπο στην τάξη ήταν η μέθοδος παράδοσης που επιλέχθηκε για το 49 τοις εκατό των ωρών εκπαίδευσης το 2015.
• Το 26% των δαπανών άμεσης μάθησης αφορούσε εξωτερικές ή εξωτερικές δραστηριότητες. (Το 2015, για το μέσο όρο, το 28% των δαπανών άμεσης μάθησης αφορούσε εξωτερικές ή εξωτερικές δραστηριότητες (όπως συμβουλευτικές υπηρεσίες, ανάπτυξη εξωτερικού περιεχομένου και άδειες, εργαστήρια και εκπαιδευτικά προγράμματα που εκτελούνται από εξωτερικούς παρόχους), παρόμοια με τα προηγούμενα έτη. ")

• Η εκμάθηση στην εργασία ήταν ένα βασικό μέρος των εμπειριών ανάπτυξης των εργαζομένων. η μάθηση που εμφανίζεται κατά τη διάρκεια της εργασίας υπογραμμίστηκε σε μεγάλο βαθμό στα δύο τρίτα των συμμετεχόντων οργανισμών. («Το 60% των δαπανών του εργοδότη επενδύθηκε σε εσωτερικές δαπάνες όπως βίντεο, εγχειρίδια, αξιολόγηση των εκπαιδευτικών αναγκών και μισθοί εκπαιδευτών»).

Εξασφάλιση ότι η χρήση της κατάρτισης είναι επωφελής για τους οργανισμούς

Με αυτή την επένδυση ωρών και δολαρίων στην ανάπτυξη των εργαζομένων, οι οργανώσεις πρέπει να βεβαιωθούν ότι οι επενδύσεις τους είναι σοφές. Κάθε εργαζόμενος σε κάθε οργανισμό έχει διαφορετικές ανάγκες για εκπαίδευση. Ο καθένας έχει διαφορετικούς τρόπους εκπαίδευσης από τους οποίους μπορεί να μάθει με τον καλύτερο τρόπο.

Οι εργαζόμενοι έχουν διαφορετικές προσδοκίες από τις αναπτυξιακές ευκαιρίες. Όμως, οι περισσότεροι υπάλληλοί σας αναμένουν ότι θα επενδύσετε στη μακροπρόθεσμη ανάπτυξή τους. Σύμφωνα με τη μελέτη ATD 2015, οι άμεσες δαπάνες για την ανάπτυξη των εργαζομένων ως ποσοστό μισθοδοσίας αυξήθηκαν από 4 σε 4,3%.

Σημαντικές πτυχές της ανάπτυξης και της κατάρτισης των εργαζομένων

Ο τρόπος καθορισμού των αναγκών κατάρτισης, ο τρόπος με τον οποίο παρακολουθούνται οι εκπαιδεύσεις από τους υπαλλήλους και ο τρόπος με τον οποίο παρέχεται η κατάρτιση αποτελούν σημαντικά ζητήματα. Οι τάσεις κατάρτισης και οι μέθοδοι για την απόκτηση γνώσεων, εκτός από τις παραδοσιακές παρουσιάσεις στην τάξη, όπως η καθοδήγηση και η καθοδήγηση, βρίσκονται στο επίκεντρο.

Ο νέος προσανατολισμός των εργαζομένων, ή ο νέος εργαζόμενος κατά την επιβίβαση, είναι ένας σημαντικός παράγοντας που βοηθά τους νέους υπαλλήλους να χτυπήσουν το έδαφος.

Εκπαίδευση που βοηθά κάθε εργαζόμενο να αυξήσει τις δεξιότητές του και τις γνώσεις του για την καλύτερη εκτέλεση της τρέχουσας εργασίας του εκτιμάται ως όφελος. Η ευκαιρία για ανάπτυξη αυξάνει επίσης την αφοσίωση των εργαζομένων, και έτσι τη διατήρηση, και σας βοηθά να προσελκύσετε τους καλύτερους δυνατούς υπαλλήλους.

Η μεταβίβαση της κατάρτισης από τον εκπαιδευτικό φορέα, είτε online είτε σε τάξη, στην εργασία, επανεξετάζεται όλο και περισσότερο καθώς επενδύετε περισσότερους πόρους στην κατάρτιση.

Μάθετε τις προσεγγίσεις για την ανάπτυξη των εργαζομένων που θα εγγυηθούν την απόδοση της επένδυσής σας και θα εξασφαλίσουν την αφοσίωση των εργαζομένων. Οι οργανισμοί ζητούν όλο και περισσότερο νομισματική δικαιολόγηση ότι οι αναπτυξιακές ευκαιρίες που προσφέρετε στους υπαλλήλους σας παράγουν αποτελέσματα - και θα πρέπει να είστε έτοιμοι να επιδείξετε τα αποτελέσματά σας.

Επιλογές για Εκπαίδευση και Ανάπτυξη για Εργαζόμενους

Οι επιλογές για την ανάπτυξη των εργαζομένων μεγεθύνονται λόγω αυτών των παραγόντων:

• τεχνολογικές καινοτομίες,
• στρατηγικές διατήρησης των εργαζομένων και
• την ανάγκη οι οργανώσεις να αναπτύσσουν συνεχώς την ικανότητα των εργαζομένων τους να συμβαδίζουν με το ρυθμό της αλλαγής.

Έτσι, στέλνοντας έναν υπάλληλο μακριά για ένα μονοήμερο σεμινάριο ή ένα εβδομαδιαίο εργαστήριο είναι μόνο μία από τις πολλές επιλογές που υπάρχουν τώρα.

Η Αμερικανική Εταιρεία Κατάρτισης και Ανάπτυξης, τώρα η Ένωση για την Ανάπτυξη Ταλέντων (ATD), συνέστησε παραδοσιακά τουλάχιστον 40 ώρες εκπαίδευσης ανά έτος για κάθε εργαζόμενο. Αυτό συμβαδίζει με την έμφαση που δίνουν οι εργαζόμενοι στην ευκαιρία να αναπτυχθούν και να αναπτυχθούν τόσο οι δεξιότητες όσο και η σταδιοδρομία τους ενώ εργάζεστε.

Η ευκαιρία για συνεχή ανάπτυξη, είναι ένας από τους πέντε κορυφαίους παράγοντες που οι εργαζόμενοι θέλουν να ζήσουν στην εργασία. Στην πραγματικότητα, η αδυναμία ενός υπαλλήλου να δει την πρόοδο είναι ένας συχνά αναφερόμενος λόγος για την αποχώρηση του εργοδότη.

Ως στρατηγική διατήρησης για τους εργαζόμενους που προτιμούν, τα ποσοστά ανάπτυξης των εργαζομένων είναι ιδιαίτερα υψηλά. Μόνο η αντίληψη των εργαζομένων για τον μισθό και τα οφέλη τους ως ανταγωνιστικές και η αναφορά σε έναν διευθυντή που τους αρέσει, είναι υψηλότερος.

14 Επιλογές Ανάπτυξης Εργαζομένων

Όταν σκέφτεστε την εκπαίδευση, την κατάρτιση και την ανάπτυξη των εργαζομένων, υπάρχουν επιλογές εξωτερικά, εσωτερικά και σε απευθείας σύνδεση. Οι επιλογές κυμαίνονται από σεμινάρια έως βιβλιοθήκες μέχρι προγράμματα καθοδήγησης.

Στην έρευνα ATD, πάνω από το 60% των δαπανών που πραγματοποίησαν οι εργοδότες για την ανάπτυξη και την εκπαίδευση των εργαζομένων δαπανήθηκαν εσωτερικά, οπότε είναι σημαντικό να αναγνωρίσουμε τη συμβολή τους.

Ακολουθεί μια περίληψη των υπαρχουσών εναλλακτικών λύσεων που βοηθούν τους υπαλλήλους σας να συνεχίσουν να αναπτύσσονται. Για την πρόσληψη, τη διατήρηση και τη διαχείριση της αλλαγής και τη συνεχή βελτίωση, υιοθετήστε όλες αυτές τις πρακτικές μέσα στον οργανισμό σας.

Εξωτερική Εκπαίδευση, Ανάπτυξη Εργαζομένων και Επιλογές Εκπαίδευσης

• Σεμινάρια, εργαστήρια και μαθήματα έρχονται σε κάθε ποικιλία που μπορεί να φανταστεί κανείς, τόσο στο πρόσωπο όσο και στο διαδίκτυο.
• Πάρτε ταξίδια σε άλλες εταιρείες και οργανισμούς.
• Τα κολέγια και τα πανεπιστήμια και, περιστασιακά, η τοπική εκπαίδευση ενηλίκων, τα κοινοτικά κολέγια ή οι τεχνικές σχολές παρέχουν μαθήματα. Τα πανεπιστήμια απευθύνονται σε ενήλικες μαθητές με προγράμματα MBA και επιχειρηματικά προγράμματα το βράδυ και το Σαββατοκύριακο.
• Σεμινάρια επαγγελματικής ένωσης, συναντήσεις και συνέδρια προσφέρουν ευκαιρίες κατάρτισης.

Εσωτερική Εκπαίδευση, Ανάπτυξη Εργαζομένων και Επιλογές Εκπαίδευσης

• Τα σεμινάρια και τα μαθήματα επιτόπου παρέχουν εκπαίδευση προσαρμοσμένη στον οργανισμό σας.
• Το coaching δίνει στους εργαζόμενους την ευκαιρία να μοιραστούν τη γνώση.
• Η καθοδήγηση είναι όλο και πιο σημαντική στην ανάπτυξη και την κατάρτιση των εργαζομένων, όπως είναι τα επίσημα προγράμματα καθοδήγησης.
• Δημιουργήστε μια λέσχη βιβλίων στην εργασία.

Τι μπορεί να κάνει ο οργανισμός σας για να διευκολύνει τη συνεχή μάθηση και την τακτική ανάπτυξη των ευκαιριών των υπαλλήλων

• Δημιουργήστε ένα μαθησιακό περιβάλλον. Επικοινωνήστε με την προσδοκία συνεχούς και συνεχιζόμενης μάθησης.
• Προσφορά υποστήριξης χρόνου εργασίας για μάθηση. Κάντε απευθείας σύνδεση μάθηση και ανάγνωση μέρος της ημέρας κάθε εργαζόμενου.
• Παροχή επαγγελματικής βιβλιοθήκης.
• Προσφορά επιστροφής εξόδων κολλεγίων.
• Ενεργοποιήστε ευέλικτα χρονοδιαγράμματα ώστε οι εργαζόμενοι να μπορούν να παρακολουθήσουν μαθήματα
• Πληρώστε για τις επαγγελματικές ενώσεις και τη συμμετοχή σε συνέδρια ετησίως για τους υπαλλήλους.

Οι ευκαιρίες ανάπτυξης των εργαζομένων είναι ζωτικής σημασίας για τη συνεχή ανάπτυξη και την πρόοδο των ατόμων που απασχολείστε. Είναι επίσης ζωτικής σημασίας για την εξασφάλιση της διατήρησης και της επιτυχίας τους. Να είστε δημιουργικοί για να παρέχετε ποικίλες ευκαιρίες για την ανάπτυξη των εργαζομένων. Οι ευκαιρίες που έχετε να εκπαιδεύσετε και να αναπτύξετε τους υπαλλήλους σας επεκτείνονται κάθε χρόνο.

Γιατί να μην αξιοποιήσετε τις ευκαιρίες όταν η ανάπτυξη είναι μία από τις σημαντικότερες προσδοκίες των εργαζομένων σας από έναν εργοδότη;