Πώς η εμπειρία σας στο κολέγιο σας προετοιμάζει για μια καριέρα

Όταν υποβάλετε αίτηση για θέση αρχικής θέσης, μια τυπική ερώτηση συνέντευξης θέσεων εργασίας είναι "Πώς σας προετοίμασε η εμπειρία του κολλεγίου σας για μια καριέρα;" Στην απάντησή σας, έχετε την ευκαιρία να δώσετε μια σταθερή βάση για την υποψηφιότητά σας.

Διαβάστε παρακάτω για συμβουλές σχετικά με τον τρόπο δημιουργίας μιας ισχυρής απάντησης, μαζί με δείγματα απαντήσεων.

Συμβουλές για την απάντηση

Οι ερωτηθέντες αναζητούν τις πραγματικές εφαρμογές της εμπειρίας σας στο κολέγιο. Δεν υπάρχει λόγος να καταχωρήσετε τις ολοκληρωμένες κατηγορίες ή τους βαθμούς που έχετε κερδίσει. Αντ 'αυτού, επικεντρωθείτε στο πώς το κολλέγιο σας προετοίμασε για να κάνετε τη δουλειά στο χέρι. Δείτε πώς μπορείτε να συνδέσετε τις κουκίδες μεταξύ κολέγιο και απασχόλησης:

Μάθετε τι θέλουν οι εργοδότες σε έναν υποψήφιο

Όπως συμβαίνει με όλα τα ανοικτά ερωτήματα συνέντευξης, ξεκινήστε την προετοιμασία σας εξετάζοντας τα βασικά προσόντα για την εργασία. Επιθυμεί ο εργοδότης να ξεκινήσει, να δυναμικός παρουσιαστής, ομαδικός παίκτης, αφηγητής ή αριθμητής; (Συμβουλή: Οι πληροφορίες αυτές είναι πιθανόν αναφερόμενες στην περιγραφή της εργασίας.)

Έρχονται με Παραδείγματα

Τώρα που έχετε εντοπίσει ό, τι θέλει ο εργοδότης, σκεφτείτε την πλήρη εμπειρία του κολλεγίου σας, συμπεριλαμβανομένων των προγραμμάτων κλάδου, αλληλεπιδράσεις με καθηγητές, προκλητικά εξάμηνα, εθελοντική εργασία, πρακτική εξάσκηση, δραστηριότητες πανεπιστημιουπόλεων, ανεξάρτητες σπουδές και οποιεσδήποτε άλλες δραστηριότητες στο κολλέγιο. Ψάξτε για παραδείγματα για το πώς αναπτύξατε ή βελτίωσε τις ιδιότητες που αναζητά ο εργοδότης. (Για παράδειγμα, εάν η δουλειά σας ζητά έναν αυτοαπασχολούμενο και εσείς οργάνωσα τον πρώτο χορευτικό φορέα της Gay-Straight Alliance της πανεπιστημιούπολης, αυτό πρέπει να αναφέρετε στην απάντησή σας.)

Λίστα πλεονεκτημάτων κλειδιών

Έχετε λίγα δυνατά σημεία στο μυαλό σας που αναπτύξατε κατά τη διάρκεια της εμπειρίας σας στο κολέγιο. Να είστε έτοιμοι να περιγράψετε ένα ρόλο ή μια κατάσταση στην οποία αναπτύξατε το περιουσιακό στοιχείο και τις επιπτώσεις που κάνατε. Επικεντρωθείτε στο πώς αυτές οι δυνάμεις σας κάνουν ισχυρό υποψήφιο.

Σκεφτείτε συγκριτικά

Μπορεί να είναι χρήσιμο να σκεφτείτε το άτομο που ήσασταν κατά τη διάρκεια του γυμνασίου σε σύγκριση με το ποιοι είστε τώρα - που θα σας βοηθήσουν να αναφέρετε τους τρόπους που αναπτύξατε και αναπτύξατε κατά τη διάρκεια των τεσσάρων ετών κολέγου σας.

Παραδείγματα των καλύτερων απαντήσεων

Ακολουθούν απαντήσεις σε δείγματα συνεντεύξεων που μπορείτε να επεξεργαστείτε ώστε να ταιριάζουν στις προσωπικές σας εμπειρίες και το υπόβαθρο:

Απάντηση 1: Ποτέ δεν σκέφτηκα τον εαυτό μου ως ηγέτης πριν από το κολλέγιο, αλλά κατά τη διάρκεια του δευτεροετούς μου έτους εγώ άνθισαν σε αυτόν τον τομέα. Έμαθα για τον σεισμό στη Γουατεμάλα και έμεινα έκπληκτος και απογοητευμένος από όλες τις καταστροφές. Αποφάσισα να ξεκινήσω ένα πανεπιστήμιο της πανεπιστημιούπολης για να αντλήσω εισφορές για τον Ερυθρό Σταυρό Έχω προσλάβει εθελοντές, έγραψα άρθρα για το χαρτοφυλάκιο της πανεπιστημιούπολης και διοργάνωσα μια συναυλία οφέλους. Δημιουργήσαμε πάνω από 10.000 δολάρια σε δωρεές. Πήγα για να οδηγήσω τις άλλες ομάδες σπουδαστών που μπορείτε να δείτε από το βιογραφικό μου.

Γιατί αυτή η απάντηση είναι μεγάλη: Επισημαίνει μια σημαντική δεξιότητα που αποκτήθηκε κατά τη διάρκεια του σχολείου (ηγεσία), η οποία είναι επίσης απαραίτητη στους περισσότερους χώρους εργασίας. Και η απάντηση δείχνει ότι ο υποψήφιος έχει συνέχεια και μπορεί να ασχοληθεί με ένα μακροπρόθεσμο έργο.

Απάντηση 2: Ήμουν κάπως ντροπαλός κατά τη διάρκεια του γυμνασίου, αλλά το κολέγιο με βοήθησε να βγω από το κέλυφος μου. Μπήκα στην ομάδα συζήτησης κατά το πρώτο μου έτος και ανέπτυξα εμπιστοσύνη στην παρουσίαση των απόψεών μου. Από τότε έχω ξεπεράσει τα μαθήματα στα μαθήματα όπου έχουμε κάνει παρουσιάσεις ομάδων. Τώρα, αισθάνομαι άνετα να παρουσιάζω και να μιλώ μπροστά σε μεγάλες ομάδες … και μπορεί να δημιουργήσει μερικές διαφάνειες PowerPoint!

Γιατί αυτή η απάντηση είναι μεγάλη: Αυτή η απάντηση δείχνει πώς ο υποψήφιος εργάστηκε για να αποκτήσει μια σημαντική επιδεξιότητα στην εργασία.

Απάντηση 3:Το γυμνάσιο μου δεν τόνισε τη γραφή, έτσι ήρθα στο κολλέγιο χωρίς μεγάλη εμπειρία. Οι καθηγητές της κοινωνιολογίας μου το άλλαξαν γρήγορα, αφού χρειάζονταν τόσο πολύ γραφή στις σπουδές τους. Μου πήρε δύο εξάμηνα για να χτυπήσω το βήμα μου, αλλά άρχισα πραγματικά να υπερέχει στα χαρτιά μου. Έκανα μια ανεξάρτητη μελέτη στο κατώτερο έτος μου όταν έγραψα ένα έγγραφο 50 σελίδων σχετικά με τις οικονομικές επιπτώσεις της αποποινικοποίησης της μαριχουάνας. Επίσης, πήρα θέση ως βοηθός εκδότη του σχολικού βιβλίου και έλαβα πολύ θετική ανάδραση από τον σύμβουλό μας σχετικά με την ποιότητα των άρθρων μου.

Γιατί αυτή η απάντηση είναι μεγάλη: Σημειώστε τα εντυπωσιακά παραδείγματα αυτής της απάντησης. Αυτό θα ήταν μια ισχυρή απάντηση για οποιαδήποτε εργασία που απαιτεί εκτεταμένες γραπτές ή αναλυτικές δεξιότητες. Ωστόσο, εάν η εργασία απαιτεί μόνο την αποστολή μηνυμάτων ηλεκτρονικού ταχυδρομείου και οι βασικές ευθύνες περιλαμβάνουν καθήκοντα που δεν σχετίζονται με τη συγγραφή, αυτή η απάντηση μπορεί να μην βοηθήσει στην περαιτέρω υποβολή της υποψηφιότητας του ερωτώμενου.

Απάντηση 4: Όταν ήμουν για πρώτη φορά στο κολέγιο, είχα ειλικρινά συγκλονιστεί από τον αριθμό των εργασιών και των εργασιών, ειδικά δεδομένου ότι έπαιζα και έναν αθλητισμό του τμήματος II. Ωστόσο, τα τέσσερα χρόνια, έμαθα να διαχειρίζομαι το χρόνο μου. Την πρώτη ημέρα κάθε εξαμήνου, θα προσθέσω όλα τα εκτός έδρας παιχνίδια στο ημερολόγιό μου. Στη συνέχεια, θα συναντηθώ με καθηγητές για να τους ενημερώσω τις ημέρες που θα ήμουν μακριά και μαζί, να καταλήξω σε ένα σχέδιο έτσι δεν θα χάσω σε μαθήματα ή πληροφορίες. Θα ήθελα επίσης να προσθέσω τα μπλοκ του χρόνου σπουδών και της γυμναστικής, μαζί με την πρακτική της ομάδας, στο ημερολόγιό μου.

Επιπλέον, έμαθα να καταρρίπτω τα συντριπτικά έργα (όπως μια σελίδα 20 σελίδων ή μια γίγαντα παρουσίαση ομάδας) σε μικρότερα, πιο διαχειρίσιμα καθήκοντα. Νομίζω ότι αυτά τα μαθήματα διαχείρισης χρόνου θα με εξυπηρετήσουν καλά για μια ζωή.

Γιατί αυτή η απάντηση είναι μεγάλη: Σχεδόν κάθε δουλειά απαιτεί κάποιο επίπεδο δεξιοτήτων διαχείρισης του χρόνου - η απάντηση αυτή δείχνει πώς ο υποψήφιος κατέληξε σε έξυπνες λύσεις για να εξισορροπήσει δύο εξίσου σημαντικές ευθύνες.