4T0X1 - Καθήκοντα και Ευθύνες Ιατρικού Εργαστηρίου

Περίληψη ειδικοτήτων: Δοκιμές και αναλύσεις δειγμάτων ανθρώπινης προέλευσης και άλλων ουσιών με καθιερωμένες επιστημονικές εργαστηριακές τεχνικές για τη διάγνωση, θεραπεία και πρόληψη ασθενειών ή για την υποστήριξη της ιατρικής έρευνας · και εποπτεύει τις ιατρικές εργαστηριακές δραστηριότητες. Σχετική υποομάδα εργασίας DoD: 311.

Καθήκοντα και ευθύνες

Εκτελεί αιματολογικές εξετάσεις και ουρητήρια. Επιτυγχάνει την τυποποιημένη ποσοτική και ποιοτική αξιολόγηση των ερυθροκυττάρων, των λευκοκυττάρων και των θρομβοκυττάρων. Εξετάζει τις λεκιασμένες κηλίδες αίματος μικροσκοπικά και αναφέρεται σε τυχόν ανώμαλα κύτταρα σε ανώτερους. Εκτελεί μελέτες πήξης σε ανθρώπινο αίμα και πλάσμα. Εκτελεί χημικές, μακροσκοπικές και μικροσκοπικές εξετάσεις δείγματος ούρων.

Εκτελεί χημική ανάλυση. Αναλύει ανθρώπινο υλικό ή άλλα προϊόντα που υποβάλλονται στο εργαστήριο, χρησιμοποιώντας φωτομετρικό, θερμιδομετρικό, τιτλομετρικό, ραδιοϊσότοπο ή οποιαδήποτε άλλη χημική ή φυσική διαδικασία που εφαρμόζεται στην κλινική χημεία.

Καλύπτει και συντηρεί όλα τα όργανα. Κάνει τους απαραίτητους υπολογισμούς και αναφέρει τα δεδομένα στους ανώτερους. Εξετάζει όλες τις διαδικασίες χημείας για να διασφαλίσει ότι χρησιμοποιούνται οι τρέχουσες διαδικασίες.

Εκτελεί καθήκοντα τράπεζας αίματος. Σχεδιάζει και επεξεργάζεται αίμα ασηπτικά με τυποποιημένες τεχνικές. Πλήρης τύπος του αίματος των δοτών και των παραληπτών. βοηθά στην αντιστοίχιση του αίματος για να καθορίσει τη συμβατότητα του δότη-δέκτη, αναφέροντας τυχόν μη φυσιολογικές αντιδράσεις στον άμεσο επιβλέποντα. Ετοιμάζει παράγωγα αίματος. Υλοποιεί όλες τις τεχνικές που απαιτούνται για την υπηρεσία μετάγγισης αίματος.

Εκτελεί μικροβιολογικές και ορολογικές δοκιμές. Διεξάγει διαδικασίες για την απομόνωση και ταυτοποίηση των βακτηριδίων με μείζονα και μικροσκοπική εξέταση, χρώση, βιοχημικές και ανοσολογικές διαδικασίες ή οποιοδήποτε άλλο προσδιορισμό των χαρακτηριστικών ανάπτυξης. Εκτελεί δοκιμή ευαισθησίας στα παθογόνα βακτήρια. Βοηθά στην αναγνώριση των ιών και των μυκήτων. Εφαρμόζει παρασιτολογικές τεχνικές για την ανάκτηση και τον εντοπισμό των παρασίτων. Εφαρμόζει πρότυπες ορολογικές δοκιμασίες για την αναγνώριση αντισωμάτων ειδικών για ασθένειες.

Επιτελεί καθήκοντα γενικού ιατρικού εργαστηρίου.

Διεξάγει βακτηριολογική και χημική εξέταση προϊόντων διατροφής, νερού, γαλακτοκομικών προϊόντων και αποχετεύσεων που σχετίζονται με προγράμματα πρόληψης και κτηνιατρικής. Λαμβάνει όλες τις απαραίτητες προφυλάξεις για τη διατήρηση ασφαλών συνθηκών στο εργαστήριο τόσο για το εργαστήριο όσο και για το νοσοκομειακό προσωπικό. Εκτελεί διαδικασίες προληπτικής συντήρησης στον εργαστηριακό εξοπλισμό. Εκτελεί και αξιολογεί τις διαδικασίες εργαστηριακού ελέγχου ποιότητας. Προετοιμάζει αντιδραστήρια για χρήση στις δοκιμαστικές επιδόσεις.

Σχεδιάζει, οργανώνει, κατευθύνει, συντονίζει και αξιολογεί τη δραστηριότητα των ιατρικών εργαστηρίων.

Καταρτίζει τοπικούς κανονισμούς ιατρικών εργαστηρίων. Εφαρμόζει συνεχή αποτελεσματικό εσωτερικό έλεγχο ποιότητας όλων των ιατρικών εργαστηρίων. Συμβουλεύει τους ανωτέρους όσον αφορά την κατάσταση και την επάρκεια του εξοπλισμού, των προμηθειών, της κατάρτισης του προσωπικού και της αποδοτικότητας λειτουργίας. Συντονίζει με άλλες δραστηριότητες, οργανισμούς και οργανισμούς. Επιλύει προβλήματα σχετικά με τη λειτουργία ιατρικών εργαστηριακών δραστηριοτήτων. Επιθεωρεί τις ιατρικές εργαστηριακές δραστηριότητες. Παρέχει αναφορές ανεπάρκειας και εξαιρετικά επιτεύγματα στους ανωτέρους.

Ερμηνεύει τα πορίσματα των επιθεωρήσεων και συνιστά διορθωτικές ενέργειες.

Εκτελεί ιατρικές εργαστηριακές λειτουργίες. Βοηθάει τους ιατρούς και τους συμμαχικούς επιστήμονες σε ερευνητικές εργασίες στον τομέα της ευρείας παθολογίας. Προετοιμάζει ιστό για ηλεκτρονική μικροσκοπία. Κατευθύνει τις τοξικολογικές διαδικασίες επιθετικές επιδόσεις στην αεροδιαστημική παθολογία και τα προγράμματα εγκληματολογίας. Βοηθά σε επιδημιολογικές έρευνες. Βοηθά τον αξιωματικό βιολογικού πολέμου να αναπτύξει διαδικασίες για την ανίχνευση βακτηριολογικών παραγόντων προσβλημένων από τον βιολογικό πόλεμο.

Ειδικά προσόντα

Η γνώση. Η γνώση είναι υποχρεωτική της αιματολογίας, των ουροφόρων οδών, της κλινικής χημείας, της μικροβιολογίας, της τραπεζικής αίματος, της ανοσολογίας, της ιατρικής ορολογίας, της ιατρικής δεοντολογίας που εφαρμόζεται στις ιατρικές εργαστηριακές διαδικασίες, της ιατρικής εργαστηριακής διαχείρισης και των ιατρικών διοικητικών αρχών, της παθολογίας και της ιστοπαθολογίας.

Εκπαίδευση. Για την είσοδο σε αυτή την ειδικότητα, η ολοκλήρωση των μαθημάτων λυκείου στην άλγεβρα και τη χημεία είναι υποχρεωτική. Η ολοκλήρωση των μαθημάτων λυκείου στη βιολογία, τη ζωολογία και άλλες βασικές επιστήμες είναι επιθυμητή.

Εκπαίδευση. Για την απονομή του AFSC 4T031, η ολοκλήρωση του βασικού ιατρικού εργαστηρίου είναι υποχρεωτική.

Εμπειρία. Η ακόλουθη εμπειρία είναι υποχρεωτική για την ανάθεση της AFSC που υποδεικνύεται: (Σημείωση: Βλέπε επεξήγηση των ειδικών κωδικών της Πολεμικής Αεροπορίας).

4Τ051. Προσόντα και κατέχει το AFSC 4T031. Επίσης, εμπειρία στην εκτέλεση λειτουργιών σε ουρητήρια, αιματολογία, βακτηριολογία, ορολογία και χημεία.

4Τ071. Προσόντα και κατοχή του AFSC 4T051. Επίσης, εμπειρία που εκτελεί ή εποπτεύει λειτουργίες όπως η εργασία που εκτελείται συνήθως σε ένα συνηθισμένο κλινικό εργαστήριο (νοσοκομείο ή νοσοκομείο κατηγορίας Α), ειδικότητα σε δοκιμές ή τεχνική εποπτική εμπειρία στην κλινική χημεία, βακτηριολογία, τοξικολογία ή ιολογία στην κατηγορία Α, κατηγορία Β, ή ανάλογο εργαστήριο. ή συνδυασμό προηγουμένων τύπων εμπειρίας.

Αλλα. Για την είσοδο στην ειδικότητα αυτή, η κανονική έγχρωμη όραση όπως ορίζεται στο AFI 48-123, Ιατρικές εξετάσεις και πρότυπα, ειναι υποχρεωτικό.

Ποσοστό εγκατάστασης για αυτό το AFSC

Αντοχή Req: G

Φυσικό προφίλ333333

ΙθαγένειαΟχι

Απαιτούμενη βαθμολογία εμφάνισης: G-58 (Αλλαγή σε G-62, ισχύουσα την 1η Οκτωβρίου 2004).

Τεχνική κατάρτιση:

Μάθημα #: J3AQR4T031 000

Μήκος (ημέρες): 84

Τοποθεσία: S

Μάθημα #: J5BO4T031 000

Μήκος (ημέρες): 180

Τοποθεσία: Var

Σημείωση Σχετικά με τη Φάση ΙΙ της εκπαίδευσης. Το δεύτερο μάθημα είναι μια "πρακτική άσκηση" που εκτελείται για τουλάχιστον 180 ημέρες σε ένα από τα σημαντικότερα νοσοκομεία του USAF. Οι ακόλουθες πληροφορίες δόθηκαν από το AXOLOTL1, ένα μέλος του φόρουμ μηνυμάτων μας:

Αν τα πράγματα δεν έχουν αλλάξει δραστικά τα τελευταία δύο χρόνια, υπάρχουν μόνο 11 τοποθεσίες στην Πολεμική Αεροπορία όπου ένα ιατρικό εργαστήριο μαθητευόμενος μπορεί να παρακολουθήσει την εκπαίδευση Φάσης ΙΙ. Τα περισσότερα από αυτά βρίσκονται σε αρκετά μεγάλες εγκαταστάσεις ιατρικής περίθαλψης όπως το Ιατρικό Κέντρο Wilford Hall στο Lackland AFB, TX, ή στο Keesler Medical Center στο Keesler AFB, MS. Από την κορυφή του κεφαλιού μου, νομίζω ότι οι τοποθεσίες φάσης ΙΙ είναι: Lackland AFB και Sheppard AFB στην ΤΧ, Keesler AFB σε MS, Scott AFB στην IL, Andrews AFB στο MD, Travis AFB στην CA, Wright-Patterson AFB στο OH, Hill AFB στην UT, Tinker AFB σε OK, η Ακαδημία Πολεμικών Αεροποριών CO και η Eglin AFB στην FL.

Κάθε εκπαιδευτικός χώρος της Φάσης II μπορεί να δεχθεί μόνο ορισμένο αριθμό φοιτητών. Ο Lackland και ο Keesler αποδέχονται τον μεγαλύτερο αριθμό μαθητών, οπότε έχετε μια αρκετά καλή πιθανότητα να πάτε στη φάση ΙΙ σε ένα από αυτά. Οι άλλοι κυμαίνονται από περίπου 20 φοιτητές έως 3 μαθητές στον αγωγό εκπαίδευσης ανά πάσα στιγμή. Αν ένας εκπαιδευτικός ιστότοπος έχει γεμίσει όλα τα διαθέσιμα τμήματα εκπαίδευσης, ο συγκεκριμένος χώρος Φάσης ΙΙ δεν θα σας προσφερθεί ως μία από τις επιλογές σας.

Περαιτέρω συρρίκνωση του συνόλου των διαθέσιμων τοποθεσιών είναι το γεγονός ότι οι εκπαιδευόμενοι της Εθνικής Φρουράς και του Reservist συνήθως έχουν προτεραιότητα για την εκπαίδευση στις βάσεις που βρίσκονται πιο κοντά στο σημείο όπου είναι η μονάδα τους. Τα ενεργά μέλη της υπηρεσίας διασταυρώσεων μπορούν επίσης να επιλέξουν από τους διαθέσιμους χώρους κατάρτισης προτού προσφερθούν στα μέλη της αρχικής κατάρτισης δεξιοτήτων.

Είναι πιθανό οι κορυφαίοι πέντε μαθητές σε κάθε τάξη να μπορούν να επιλέξουν πού θέλουν να πάνε, αλλά είναι πιθανότερο να πάρουν μόνο την πρώτη επιλογή για ό, τι έχει απομείνει μετά από όλους τους άλλους. Είμαι επίσης πολύ σίγουρος ότι μόνο οι βάσεις με ένα πρόγραμμα εκπαίδευσης φάσης ΙΙ είναι διαθέσιμες για επιλογή, οπότε απλά αφήστε όνειρα κατάρτισης στο Hickam AFB, HI, πηγαίνετε τώρα.

Παρακολούθησα το μάθημα μαθητευόμενου Ιατρικού Εργαστηρίου πριν από επτά χρόνια. Αποφοίτησα πρώτα στην τάξη μου από 21 φοιτητές και οι διασταυρωμένοι εκπαιδευόμενοι δεν διάλεξαν από τον κατάλογο των διαθέσιμων χώρων κατάρτισης όπως εμείς οι υπόλοιποι. Οι βάσεις που διέθεταν οι 14 μαθητές αρχικής κατάρτισης ήταν οι Scott, Lackland, Sheppard, Keesler και η Ακαδημία Αεροπορίας. Ως ο σπουδαιότερος φοιτητής, έπρεπε να διαλέξω πρώτα από αυτές τις περιορισμένες επιλογές και ο κατώτερος βαθμολογητής έπρεπε να με συνοδεύσει. Ο δεύτερος σπουδαστής με υψηλότερη βαθμολογία επέλεξε το επόμενο και ο 2ος με τον τελευταίο αεροπορικός που τον συνοδεύει. κλπ … κλπ μέχρι να τοποθετηθούν όλοι οι μαθητές. Τα περισσότερα από τα slots (6) ήταν στο Lackland, γι 'αυτό πήγαν οι μέσοι μαθητές.