Ερωτήσεις συνέντευξης σχετικά με τις προκλήσεις ως φοιτητής

Όταν υποβάλετε αίτηση για μια θέση εισόδου σε επίπεδο, μια τυπική ερώτηση συνέντευξη εργασίας ζητά από τα μεγαλύτερα εμπόδια σας. Αυτή η ερώτηση είναι ένας τρόπος για τους συνεντευξιακούς για να αποκτήσουν μια αίσθηση του πώς αντιμετωπίζετε τα προβλήματα και τις αντιξοότητες.

Πιο σημαντικό από ό, τι η πρόκληση είναι πώς το χειρίσατε: Χρησιμοποιήστε το ως ευκαιρία για να επισημάνετε πλεονεκτήματα που θα βοηθούσαν στην εργασία, όπως η εμμονή, οι επικοινωνιακές δεξιότητες, οι ικανότητες διαχείρισης χρόνου, κλπ.

Να είσαι ειλικρινής

Είναι δελεαστικό να επιστρέψουμε μια ταπεινή αγκαλιά ως απόκριση, π.χ. "Η μεγαλύτερη πρόκλησή μου ήταν ότι είμαι τόσο τελειομανής!" Μην το κάνετε αυτό. Ο καθένας έχει ελαττώματα και περιοχές για βελτίωση. Υποτιμώντας ότι δεν το κάνετε, θα αναγκάνατε τον διαχειριστή μίσθωσης να υποθέσει ότι είστε είτε ψέματα είτε όχι. Ούτε κάνει καλή εντύπωση.

Εστίαση στις προκλήσεις που έχετε κατακτήσει

Με τον ίδιο τρόπο, τώρα δεν είναι καιρός να παρουσιάσετε τον εαυτό σας σε ένα απλό φως. Δεν υπάρχει λόγος να μοιραστείτε τις προκλήσεις που προσπαθείτε να επιλύσετε. Για παράδειγμα, αν έχετε πρόβλημα να διατηρήσετε την ψυχραιμία σας σε αγχωτικές καταστάσεις, μην πείτε στο διαχειριστή μίσθωσης ότι έχετε την τάση να φεύγετε όταν η πίεση είναι υψηλή. Αντ 'αυτού, αναζητήστε παραδείγματα που δείχνουν πώς αντιμετωπίσατε μια πρόκληση και το ξεπεράσατε. (Επομένως, εάν κάνατε να αισθάνεστε άγχος πριν από τις παρουσιάσεις, μιλήστε για το πώς λύσατε το πρόβλημα κάνοντας μια δημόσια ομιλία και δημιουργώντας ένα χρονοδιάγραμμα που σας επέτρεψε να προετοιμάσετε μπροστά από το χρόνο.)

Αναζητήστε ευκαιρίες για να δείξετε ότι είστε το καλύτερο πρόσωπο για τη δουλειά

Όταν απαντάτε σε αυτές ή σε ερωτήσεις συνέντευξης θέσης εργασίας, ο στόχος σας είναι να δείξετε στον διαχειριστή μίσθωσης ότι είστε ο καλύτερος υποψήφιος για τη θέση. Αυτό σημαίνει ότι ταιριάζετε τα προσόντα σας με τη δουλειά και χρησιμοποιείτε τις απαντήσεις σας για να δείξετε ότι θα είχατε μια καλή εφαρμογή. Για παράδειγμα, αν η λίστα εργασίας ορίζει κάποιον που έχει καλές δεξιότητες διαχείρισης χρόνου, μπορείτε να μιλήσετε για το πώς αναπτύξατε ένα σύστημα που θα σας βοηθούσε να ζυγίζετε ένα δύσκολο φορτίο μαθημάτων και μια εργασία με μερική απασχόληση.

Πρακτική Απαντήσεις σας

Είναι καλή ιδέα να έχετε μερικές απαντήσεις στο μυαλό σας, σε περίπτωση που ο συνεντευξυντής βρωμίσει την πρώτη σας απάντηση ή η συνέντευξη πηγαίνει σε μια κατεύθυνση που δεν προβλέπετε. Ανεξαρτήτως, θα πρέπει να αφιερώσετε λίγο χρόνο για να ασκήσετε συνεντεύξεις πριν συναντήσετε τον διαχειριστή μίσθωσης. Ζητήστε από έναν υποστηρικτή φίλο να διεξάγει ψεύτικες συνεντεύξεις μαζί σας, να αποκτήσετε μια αίσθηση για το πώς να απαντάτε σε ερωτήσεις αποτελεσματικά και οργανικά … και να αλλάζετε κομμάτια όταν χρειάζεται.

Παραδείγματα των καλύτερων απαντήσεων

Ακολουθούν απαντήσεις σε δείγματα συνεντεύξεων που μπορείτε να επεξεργαστείτε ώστε να ταιριάζουν στις προσωπικές σας εμπειρίες και το υπόβαθρο:

Η μεγαλύτερη πρόκλησή μου ως φοιτητής ήταν ο φοιτητής! Η συνεδρίαση στις συμβατικές διαλέξεις ήταν μερικές φορές δύσκολη. Το μυαλό και το σώμα μου πάνε πάντα και δεν μπορούσα να περιμένω να βγω από το κάθισμά μου, να κινηθώ, να μοιραστώ τις σκέψεις μου και να αλληλεπιδράσω με τους συνομηλίκους μου. Το χειρίστηκα συγκεντρώνοντας όλη μου την ενέργεια στην ακρόαση και τη λήψη σημείων μου. Βοήθησε να κρατήσει το μυαλό μου απασχολημένο και το σώμα μου κινείται, και έφυγα με μερικές υπέροχες σημειώσεις.

Κατά τη διάρκεια του πρώτου μου έτους είναι όταν αντιμετώπισα τη μεγαλύτερη πρόκληση μου ως φοιτητής. Ποτέ δεν είχε ζήσει μακριά από το σπίτι και βίωσα σοβαρά νοσταλγία. Ήμουν σχεδόν ηττημένος από αυτό, και είχα την ευκαιρία να πάω σπίτι και να παρακολουθήσω ένα τοπικό κολέγιο. Αποφάσισα να προσπαθήσω να ξεπεράσω τη νοημοσύνη μου, κάτι που έκανα.

Η απόκτηση επιτυχημένων δεξιοτήτων διαχείρισης χρόνου ήταν η μεγαλύτερη πρόκληση που αντιμετώπισα ως φοιτητής. Ήταν μια πτυχή της ζωής του κολλεγίου που υποτίμησα τη σημασία του. Τώρα που είμαι στο εργατικό δυναμικό, συνεχίζω να χρησιμοποιώ τις δεξιότητες που απέκτησα και πάντα προσπαθώ να βελτιώσω και αυτές.

Μία από τις μεγαλύτερες προκλήσεις μου το πρώτο μου έτος στο κολλέγιο ήταν ο όγκος εργασίας. Ήταν μια μεγάλη αλλαγή από το γυμνάσιο, και τα πρότυπα ήταν επίσης πολύ υψηλότερα! Ασχολήθηκα με αυτό με μερικούς διαφορετικούς τρόπους: έψαξα ευκαιρίες για να ξεκινήσω ή να ενταχθούν σε ομάδες μελέτης, συναντήθηκα με τους καθηγητές μου για συμβουλές για το πού να επικεντρωθώ στην προσοχή μου και έθεσα ένα δομημένο πρόγραμμα για να βεβαιωθώ ότι έβαλα τον απαιτούμενο χρόνο σπουδών.